Može li uskraćivanje augmentativne i alternativne komunikacije (AAK) uzrokovati doživotnu traumu? Autor: Ren Koloni, MA, CommunicationFIRST Za autistične osobe koje ne govore ili imaju povremeni, nepouzdan ili nedostatan govor, uskraćivanje pristupa alatima i podršci za augmentativnu i alternativnu komunikaciju (AAK) koji im odgovaraju samo po sebi predstavlja oblik kompleksne traume. Kompleksna trauma nastaje kada osoba[…]

Smatramo da je zbog povećanog nepovjerenja prema znanosti u našem podneblju i velikoj podjeli na invaliditet ili kao na teret ili milosrdni pogled na osobe s invaliditetom, posebice važno kako se ta tema invaliditeta i roditeljstva donosi u javni prostor državne televizije. Kao autistične osobe i roditelji različite djece u spektru autizma s različitom potrebom[…]

Neformalno druženje autističnih osoba bez intelektualnih teškoća. Dobna granica: 18+!

Poster s brošurom o AAK i pravu na komunikacijudostupan za preuzimanje! Dragi roditelji, stručnjaci i stručnjakinje, Na vašu inicijativu izradili smo poster s informacijama o našoj brošuri o pravu na Augmentativnu i alternativnu komunikaciju (AAK) koji možete staviti u škole i druge javne ustanove.Nadamo se da će pomoći u podizanju svijesti o važnosti AAK, savladavanju[…]

Izazovi učenika s ADHD-om Autorica uvoda i strategija za roditelje:Zrinka Sinković Lavi Autorice strategija za učitelje:Adrijana Baus, prof.Josipa Kardum, prof. mentoricaKosjenka Petek, dip. učiteljica Učenici koji imaju ADHD nisu zločesti/lijeni/nezainteresirani/bezobrazni/neposlušni iako su to česte etikete koje dobivaju za vrijeme svog školovanja. Znam da postoji cijeli niz ponašanja koji ta djeca manifestiraju koji se doista mogu[…]

Preuzmite samouredivi predložak za učitelje i roditelje o djeljivosti brojeva Poslužit će vam za autistične učenike, za učenike s disklakulijom i drugim teškoćama učenja, ali i za cijeli razred. KAKO KORISTITI:Predložak isprintajte, plastificirajte i stavite po jedan na školsku klupu kod uvježbavanja zadataka dijeljenja i djeljivosti.Predložak možete imati i u nekom kutku s pomagalima da[…]

Preuzmite samouredivi predložak za učitelje i roditelje o pretvaranju mjernih jedinica. Jako je teško djetetov mozgu shvatiti zašto trebamo znati pretvarati mjerne jedinice jedne u druge. Još je razumljivo pitati se koliko je metara u kilometru, ali obrnuto? Zašto?  S pretvaranjem mjernih jedinica muku mučimo i mi brojni odrasli.  Ovaj predložak će vam poslužititi za[…]

  Podržati autistično dijete koje nema mjesto u školi prvog dana škole može biti izazovno za mentalno zdravlje roditelja. Jako se teško nositi s nepravdama odgojno-obrazovnog sustava. No, što s djetetom? Cilj je današnji dan učiniti nezaboravnim i uzbudljivim. Omiljena hrana, šetnje, čitanje omiljene knjige, sve što može učiniti da današnji dan bude poseban i[…]

Ispred Skupštine Udruge za autizam ASK velika nam je radost i zadovoljstvo objaviti našem članstvu, partnerima i partnericama te autističnoj zajednici da je s 19. 7. 2024. Željka Peras preuzela ulogu Predsjednice Udruge ASK. Željka, jedna od osnivačica Udruge, u ASK je došla s bogatim desetljećem praktičnog iskustva u radu civilnog društva i sudjelovanjem u[…]

Udruga za autizam ASK koja okuplja autistične osobe i roditelje osoba i djece iz spektra autizma reagira na članak objavljen 15. srpnja 2024. na stranicama HINA-e pod naslovom “Digitalni autizam posljedica ovisnosti o ekranima, ali može se liječitihttps://m.hina.hr/#content/11676532 Kao odrasle autistični osobe i roditelji djece u spektru autizma želimo istaknuti važnost opreza u korištenju izraza[…]